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  • La Consejería de Educación aumenta en cerca de 700 plazas la oferta para el proceso de escolarización del curso 2022/23

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    Hasta el 31 de marzo se podrá presentar la solicitud de admisión  para el segundo ciclo de Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y Educación Especial, con un total 95.320 puestos escolares en la provincia

    El 1 de marzo comienza en Andalucía el plazo para la presentación de solicitudes de admisión en los 233 centros Onubenses sostenidos con fondos públicos para las enseñanzas de Educación Infantil (segundo ciclo), Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, que permanecerá abierto durante todo el mes de marzo.

    En el proceso de escolarización participan tod@s l@s niñ@s que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como concertados, así como el alumnado que cambie de centro escolar.

    La Consejería de Educación y Deporte ha ofertado para la provincia de Huelva el próximo curso 2022/23 un total de 95.320 plazas públicas (86,3%) y concertadas (13,7%) para estas enseñanzas, 698 más que en el curso anterior. Para el alumnado de 3 años, que se incorpora por primera vez al sistema educativo, se ofertan 6.025 plazas de nuevo ingreso, de las que el 84,7% corresponden a centros públicos y el 15,3% a la concertada.

     

    Criterios de admisión

    En cuanto a los criterios de admisión que se aplican cuando no hay plazas suficientes en los colegios o institutos para atender todas las solicitudes, no hay ninguna novedad respecto al curso pasado. Así, se otorgará 14 puntos por existencia de herman@s en el centro y por proximidad al domicilio familiar. También puntuará que el estudiante a escolarizar haya nacido de parto múltiple, al que se le da un punto y se siguen manteniendo los criterios que otorgan puntos por tener matriculado en el primer ciclo de Infantil a un hijo con la finalidad de fomentar la escolarización en este etapa; guardadores legales con actividad laboral o profesional remunerada; el expediente académico del alumnado para su admisión en Bachillerato; de renta per cápita anual de la unidad familiar y  de discapacidad o trastorno del desarrollo. También continúan los mismos supuestos y puntuación por pertenencia a una familia numerosa, familia monoparental o familia con dos hij@s.

    En los supuestos de prioridad en la admisión siguen el de representación legal del alumn@ que tengan su puesto de trabajo habitual en el centro donde soliciten la admisión; a los deportistas de rendimiento base para que puedan estudiar en un centro cercano al lugar donde entrenen y desarrollan su carrera deportiva, por ser familiar hasta segundo grado de consanguinidad de una persona víctima de terrorismo y también a menores en acogimiento familiar.

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    Respecto a los servicios complementarios, el servicio de aula matinal se ofrecerá en  4  centros onubenses más, autorizándose un nuevo centro para ofertar el servicio de comedor escolar.

     

    Procedimiento

    El procedimiento de escolarización se inicia con la publicación por parte de los centros educativos de la relación de puestos escolares vacantes, así como de la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia y limítrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, las solicitudes serán admitidas y en aquellos casos en los que no se puedan atender todas las peticiones, se procederá a la baremación de las mismas.

    Cada centro docente hará pública en su tablón de anuncios, hasta el 18 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación (herman@s en el centro, domicilio familiar o laboral, renta anual, discapacidad, familia numerosa o monoparental o con dos hij@s, guardadores legales con actividad laboral remunerada, matrícula en el primer ciclo de Educación Infantil y expediente académico de Bachillerato) se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 16 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitudes. La relación definitiva de alumnado admitido y no admitido saldrá el 17 de mayo y el 26 de mayo se adjudica plaza al alumnado no admitido en el centro elegido como prioritario.

    A través del Portal de la Escolarización, en la web de la Consejería de Educación y Deporte, las familias tendrán acceso a la información sobre los centros docentes, enseñanzas y la oferta de servicios complementarios, así como la normativa reguladora y el impreso de solicitud, que se podrá presentar telemáticamente o bien en los propios colegios e institutos. Además, la aplicación APP iEscolariza permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo por domicilio. A través de este dispositivo las familias recibirán notificaciones gratuitas tanto del procedimiento como de su solicitud.

     

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